di M.L.S.
Terni celebra i giovani artisti alla premiazione della seconda edizione del concorso grafico-pittorico ‘Disegnare la natura’ organizzato da Pro natura Terni APS, con la collaborazione del Garden club Terni e di Umbria Green festival, e con il patrocinio del Comune di Terni. Una partecipazione numerosa di quasi 500 giovani artisti e trasversale, capace di coinvolgere studenti di diverse fasce d’età in un’esperienza comune all’insegna dell’arte e della sostenibilità.
L’evento si è svolto venerdì 29 maggio, presso la biblioteca comunale di Terni, un momento significativo di incontro tra scuola, arte e cultura ambientale, confermando il valore educativo di un progetto capace di coinvolgere numerosi giovani del territorio in un percorso espressivo ispirato alla natura, osservata, vissuta e reinterpretata attraverso il linguaggio del disegno e della pittura. Ampia e qualificata la partecipazione degli istituti scolastici ternani. Al concorso ha preso parte la direzione didattica Aldo Moro di Terni con i quattro plessi della scuola dell’infanzia, affiancata dalla scuola secondaria di primo grado Leonardo da Vinci – Orazio Nucula, che ha aderito con ben tredici classi, e dall’istituto di istruzione superiore liceo artistico Metelli di Terni, presente con una classe.
Nel corso della cerimonia, i lavori realizzati dagli studenti sono stati valorizzati come espressione autentica di attenzione verso il mondo naturale, ma anche come testimonianza della capacità dei più giovani di leggere, attraverso l’arte, il rapporto tra uomo e ambiente. I disegni e gli elaborati pittorici hanno raccontato colori, paesaggi, forme e visioni della natura, offrendo uno sguardo fresco, partecipe e profondamente sentito. Per gli organizzatori «la premiazione ha assunto un significato che va oltre il riconoscimento dei singoli elaborati: si è configurata come una vera festa della creatività, della scuola e della cittadinanza attiva, in cui il tema della natura è diventato occasione di crescita, confronto e consapevolezza. Ogni elaborato ha raccontato, con originalità e immediatezza, un modo personale di guardare alla natura: chi ne ha colto la bellezza dei paesaggi, chi la ricchezza della flora e della fauna, chi invece ha voluto sottolineare la fragilità e la necessità di tutela.
L’iniziativa «ha confermato ancora una volta quanto l’arte possa diventare uno strumento efficace per sensibilizzare le nuove generazioni su temi fondamentali come il rispetto dell’ambiente, la salvaguardia del territorio e la valorizzazione del patrimonio naturale. Attraverso il disegno, la pittura e le altre varie tecniche utilizzate, i bambini e i ragazzi hanno dato voce a pensieri, emozioni e messaggi importanti, dimostrando una partecipazione autentica e consapevole. Il successo di questa seconda edizione del concorso rappresenta un segnale positivo e incoraggiante, che lascia ben sperare per il futuro. ‘Disegnare la natura’ si conferma così non solo come un appuntamento artistico – concludono – ma anche come un’esperienza di crescita, capace di coinvolgere scuole di diversi ordini e gradi in un percorso comune di crescita, riflessione e condivisione».
